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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 魏海政）近日，山东省济南市幼儿园心理健康教育工作研讨会暨济南高新区幼儿园心理健康教育实验区成果发布仪式在济南高新区举行。研讨会以“相信每一个人的力量”为主题，全面展示了近两年来济南市幼儿心理健康教育工作成果。

研讨会上，与会专家学者及济南市学前教育系统一线工作者，围绕幼儿心理健康教育的策略及最优路径展开交流研讨，为打造幼儿心理健康教育的“济南样板”贡献智慧力量。

济南市教育局党组成员、副局长李艳介绍，济南从2021年开始，积极构建全员化、全程化、全域化的幼儿心育工作模式，开展了心理健康教育实验区和实验园建设行动。以济南高新区为试点，先行先试，明确全市心理健康教育实施规划，逐步完善心理健康师资队伍建设、课程实施等工作机制，同时联合卫健、社区共同构建心理健康服务体系，有序推进全市幼儿园心理健康教育工作。两年来，济南市幼儿园心理健康教育建设工作成果显著，心理健康教育师资队伍不断壮大，千余人次接受专业的心理健康教育培训，构建了心理健康教育绘本课程、游戏课程、生活课程等园本化课程。

作为全市心理健康教育实验区，济南高新区2021年出台了《心理健康教育实验区建设方案》，将心理健康教育纳入全区教育整体发展战略规划，启动心理健康教育“五个一”工程，即：建立一套体系、构建一种模式、制定一个标准、打造一支队伍、搭建一个平台。在顶层设计基础上，高新区确立了25个心理健康教育实验园，协同带领全区109所幼儿园共同推进，构建起家园社协同联动、融合育人机制，搭建起家园社三位一体的儿童心理健康教育资源平台。

会上还发布了济南高新区幼儿园心理健康教育实验区成果和心理健康教育主题曲，成果包括幼儿全领域育心特色课程、幼儿心理绘画个案分析、幼儿游戏课程等读本。来自高新区的五个实验团队分别从家园共育、教师团队教研互助、幼儿绘画个案分析等方面，全面分享了幼儿心理健康实验成长的历程和收获，特约观察员进行了点评。