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11月1日记者从陕西省教育厅获悉，为进一步健全完善我省职业院校教师培训体系，优化培训基地布局,打造高水平、高层次“双师型”教师培训队伍，陕西省职业院校教师培训省级基地(简称“省级基地”)遴选启动。

据悉，此次遴选范围和名额具体为：我省将从省内公办普通本科高校、省级“双高计划”高水平高职学校建设单位中，计划遴选不超过10所院校为我省职业院校教师培训省级基地。支持申报范围内的院校牵头，联合省内优质企业进行联合申报，联合申报企业单位限1家。教育部认定的国家级、优质省级职教师资培养培训基地所在院校不再重复申报。

遴选条件明确，省级基地主要承担我省职业院校教师素质提高计划省级培训项目，面向职业院校教师、教育教学管理人员，开展职业教育教学理论及能力、专业(学科)理论及实践技能、教育教学管理知识及能力等方面培训。应当具备的条件为：要具备承担职教师资培训、实训任务的场所及设施设备，有安全合格的食宿场地，能满足线上线下等不同形式的教学需要。具有和行业企业长期合作育人的实践经验，校校、校企合作基础好，合作学校或企业具有可供开展教学观摩演练、技术技能实训的良好条件，培训教学设施完备。

要具有对接国家和区域主导产业、支柱产业、战略性新兴产业和重点领域的骨干专业(省级以上品牌专业、重点专业、示范性专业等)，专业水平在省内领先，特色鲜明，优势明显，有较强社会影响力。

具有健全的培训管理机构及从事培训管理的专(兼)职人员，教学组织、学员考核、培训登记、经费管理、后勤保障等管理制度健全，培训绩效评估、效果跟踪反馈等机制完善，工作组织管理规范。

具有一支相对稳定、具备实际任课能力和培训经验、专业和年龄结构合理的师资队伍，专家团队数量充足、素质优良，教师队伍“双师型”教师比例较高，有一定数量的从行业或企业聘请的专业技术人才、高技能人才担任专兼职教师。

具备现代化远程继续教育条件和多媒体设备，具有能满足培训需要的数字化资源(包括视频、文档、优质案例)。

具有三年以上行业企业相关培训经验，培训质量高、社会信誉好，具有根据不同培训对象及时研发培训项目方案的能力。

普通本科高校应具有职业教育研究和实践基础，配备职业教育专门力量，近五年在职业教育领域获得省级及以上研究成果。(记者 任娜)